Zitat von Gemshorn im Beitrag #5

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Hm... Eine Analogie zum abgedruckten Pattern spielen: selbe rhythmische Figur, aber mit der neuen Harmonie...?

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So habe ich es mir auch gedacht, aber es will irgendwie nicht funktionieren .

Zitat von Gemshorn im Beitrag #7

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Woran scheiterst du?

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Das erste Problem ist die Entschlüsselung der Pop-Akkordsymbole - das lässt sich aber dank Wikipedia recht gut lösen.
Die eigentliche Herausforderung ist aber - so würde ich es beschreiben wollen - dass ich noch nicht hinter das Funktionsprinzip des Patterns gekommen bin - sprich, welche bis zu vier Töne (einer links, drei rechts) des Vielklanges (in den ersten Takten beispielsweise C6 und G9) jeweils gespielt und weggelassen werden und wie die Übergänge zu verbinden sind.
Ich glaube, mir fehlt noch das Grundverständnis für das praktische Umsetzen von Akkordsymbolen mittels Pattern - habe mich bisher bei Liedern mit Akkordsymbolen mehr oder weniger an den Regeln für den vierstimmigen Satz orientiert.
Vielleicht macht es in den nächsten Tagen irgendwann "klick" und es läuft. Interessant wäre trotzdem, ob das hier erwähnte Lehrbuch als Katalysator wirken könnte.
Notfalls muss ich mal eine Stunde in der Popakademie Witten buchen - ist nur einmal über'n Berg.

Zitat von trompetendulzian im Beitrag #8

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Zitat von Gemshorn im Beitrag #7

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Woran scheiterst du?

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Ich glaube, mir fehlt noch das Grundverständnis für das praktische Umsetzen von Akkordsymbolen mittels Pattern - habe mich bisher bei Liedern mit Akkordsymbolen mehr oder weniger an den Regeln für den vierstimmigen Satz orientiert.
Vielleicht macht es in den nächsten Tagen irgendwann "klick" und es läuft. Interessant wäre trotzdem, ob das hier erwähnte Lehrbuch als Katalysator wirken könnte.

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Dieses Lehrbuch kenne ich zwar nicht, aber zum Spielen nach Akkordsymbolen kann ich dir ein paar Tipps geben:

Vom Klavier kommend, bevorzuge ich wie auch in deiner Übung vorgesehen das Spiel mit Akkorden in der rechten Hand bei der Melodie (grundsätzlich Vierklänge). Die Linke spielt entweder den Grundton (bzw. bei Slash-Akkorden wie D/A den angegebenen Ton) oder noch schöner: Läufe (sog. walking bass), die die einzelnen Akkordübergänge verbinden. [Natürlich geht auch den Akkord in die linke Hand zu nehmen, auf der Orgel kann ja das Pedal den Grundton spielen (am Klavier ist die sog. Stride-Technik wie bspw. im Ragtime technisch anspruchsvoller), das nutze ich aber eher, wenn die die rechte Hand Verzierungen der Melodie spielen soll bzw. bei freier Improvisation über die Akkordfolge des Stücks.]
Wenn dir Vierklänge nicht gut in den Fingern liegen, beachte, dass bei diesen Akkorden Quinte und Prim weniger Aussagekraft als die Terz und die Sept oder sonstige Alterationen (im Jazz spielt der Pianist grundsätzlich "rootless voicings" und überläßt dem Kontrabass die Grundtöne). Also vorwiegend auf die übrigen Töne konzentrieren und du wirst merken, dass bei (guten) Akkordfolgen sehr viele Töne liegen bleiben oder nur minimal verschoben werden müssen. An so was wie "Stimmführung" solltest du nicht denken, es geht nur um Klang. Denk auch dran, dass ein Akkord nicht einfach liegen bleiben muss, man kann ihn auch arpeggieren oder rhythmisiert neu anschlagen.
Für mich war es am Schwierigsten, diese Klänge ins Ohr zu bekommen, ich habe viel Gospel oder Jazz (Piano) gehört, aber dann heißt es, einfach drauf los spielen und was am Anfang noch stinklangweilig klang, wurde mit der Zeit immer freier und ausgefeilter. Fraser Gartshores Boogies auf der Orgel sind etwa ein guter Start zum Zuhören (z.B. oder
Wenn die Basis dann gut in den Fingern ist, wirst du dich von den eingetragenen Akkorden beginnen zu lösen und u.a. altered chords, leading chords und substitutions nutzen und dann klingt es langsam richtig jazzig.
Viel Spaß!