Zitat von Roland im Beitrag #1

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Ich spiele 2025 mehrere Konzerte zum Thema „Lehrer Lämpels Literaturliste“ (Max und Moritz) und überlege mir, was der norddeutsche Landorganist um 1860 in seinem Repertoire wohl hatte.
Ausser den 8 Präludien und Fugen - habt Ihr Ideen, was zu der Zeit übliche und häufig gespielte Literatur war?

Liebi Grüess, Roland

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Hallo,

vielleicht noch ein paar HInweise: An den damaligen Lehrerbildungseinrichtungen (um 1860 gabe es übrigens noch keine Lehrerinnen, die ersten gab es erst ein paar Jahre später) gehörte Orgelspielen zum Ausbildungsprogramm. Christian Heinrich Rinck, der als erster oder einer der ersten mit Verkauf der Hefte mit seinen Kompositionen ziemlich gutes Geld verdiente, war auch unter Lehrern sehr beliebt. Die Publikation von Noten erfolgte damals anscheinend zum Großteil auf Subskripitionsbasis, die Listen der verbindlichen Vorbesteller wurde mit abgedruckt (keine DGSVO damals). Ich habe gerade in Op. 120 ("24 Fugirte Orgelstücke") nachgesehen: Da findet sich unter den "Subscribenten" ein guter Teil von Lehrern und Hilfslehrern, Seminaristen (also solchen, die gerade die Lehrerausbildung durchlaufen), aber auch Pfarrer.

Natürlich stand nicht in jedem Dorf eine zweimanualige Orgel mit 25 Registern oder so, aber mit einer einmanualigen Orgeln mit 5-10 Registern und vielleicht fest angehängtem Pedal und auch mal einem eigenständigen Pedalregister (Subbass) konnte man schon rechnen:
https://orgelmuseum-malchow.jimdofree.co...ventar/b/bibow/
https://orgelmuseum-malchow.jimdofree.co.../a/ankershagen/

In etwas größeren Orten oder bei reicheren Bauern* waren dann auch schon mal zwei Manuale angesagt:
https://orgelmuseum-malchow.jimdofree.co...entar/k/kessin/

Beste Grüße von der Waterkant
Christoph P.

* Beispiel: Die Bauern des kleinen Dorfes Wadersloh im Münsterland wurden in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts durch die aufblühende Zementindustrie so reich, dass sie sich Ende des 19. Jahrhunderts eine völlig übertrieben riesige Kirche im Dorf leisten konnten. Entsprechend findet man heute dort eine dreimanualige Orgel mit 46 Registern.

Hallo zusammen. Hier noch ein Tipp zur organistischen Lehrerausbildung:
https://www.booklooker.de/B%C3%BCcher/Ka...Q0h01ZZ1?pid=8#

Kleine Nebenbemerkung:
Wer als Lehrer in die Stadt wollte, lernte Violine und andere Streichinstrumente. Organisten gab es hier genug.
Wer Orgel lernte ging meist auf das Land.

Im übrigen gibt es viele Publikationen "zum Gebrauch in Lehrerseminaren". Einfach mal bei imslp suchen. Man findet dort einiges.

P.S.: Noch etwas zu den Harmonien: Diese waren zwar um 1860 schon erfunden, wurden in großen Stückzahlen erst gegen Ende des 19. Jahrhunderts gebaut und dienten in Privathaushalten als Ersatz für teurere Klaviere und in kleineren Versammlungsräumen religiöser Gemeinschaften oder Kapellen als Orgelersatz.

Zitat von Roland im Beitrag #6

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Bei aller Frage nach Niveau, Ausbildung und Begabung stellt sich auch die Frage, ob ein orgelspielender Landlehrer überhaupt Möglichkeiten hatte, an grössere spielbare Literatur heranzukommen. Wenn Lehrer Lämpel grössere Literatur zur Auswahl hatte, dann, weil er ein interessierter Orgelspieler war.

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Küster hat auch nur einen Bruchteil an Literatur erfasst. Ein Großteil der damaligen Orgelliteratur basierte auf Chorälen. Und auch Herr Küster wunderte sich, als ich ihm mal mitteilte, dass man Schwencke, Cunze und Co in zahlreichen ausländischen Orgelpublikationen finden kann. Vieles war eben n i c h t nur von lokaler Bedeutung.
Guten Rutsch ins 2025!