Interessanter Faden!

Zitat von Axel im Beitrag #6

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4. Ein Problem der letzten Jahre ist die Erfindung der "tabulaturkonformen" Notation. Hier haben wir bei Achtel- und Sechzehntelgruppen keine Balken mehr, sondern nur noch einzelne Noten mit Fähnchen. Sehr unübersichtlich. Beckmanns Behauptung: Hieraus sei eine "Mikroartikulation" abzuleiten. Quellen dafür? Fehlanzeige.

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Mein Gott, tabulaturkonforme Notation! . Dann kann man gleich mit Tabulatur anfangen. Und C-Schlüssel außerhalb der Partituren wiederbeleben. Es ist erstaunlich, wie häufig und gerne man einen Schritt zurück macht. Neubauten als Stilkopien, immer wieder sehr engstirnige historische Aufführungspraxis. Es ist nicht schlecht, die Quellen zu kennen. Wenn man diese aber verlässlich hat, was allerdings eher selten der Fall ist. Und Interpretationsquellen aus der damaligen Zeit werden noch weniger verlässlich. Da die Musik aber nicht von historischen Quellen, sondern von der Seele des musizierenden lebt, darf man nicht allzu sehr auf Interpretationsanweisungen stürzen, egal von wem diese auch kommen. Historisch korrekt aber seelenlos dabei bleibt es immer unmusikalisch. Und wenn jemand mir die Art der Interpretation aufdrängen will werde ich diese Art schon gleich unsympathisch finden.

Zitat von trompetendulzian im Beitrag #12

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@Dorforganist Du bist dann wohl auch im Ruhrgebiet ansässig?

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Zitat von 2nd_astronaut im Beitrag #16

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Es ist zwar natürlich richtig, dass die Gruppierungen durch Balken schon Interpretationshinweise geben, die in den Tabulaturen nicht drinstecken.

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Zitat von trompetendulzian im Beitrag #18

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An sich würde ich gerne mal an themenspezifischen Orgelliteraturkursen teilnehmen, konnte aber nie entsprechende Angebote, die sich nicht ausschließlich an Hauptamtler oder Hochschulangehörige richteten, finden. Vielleicht habt ihr ja einen Tipp?

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Zitat von Gelernter Laie im Beitrag #17

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Mein Gott, tabulaturkonforme Notation! . Dann kann man gleich mit Tabulatur anfangen. Und C-Schlüssel außerhalb der Partituren wiederbeleben. Es ist erstaunlich, wie häufig und gerne man einen Schritt zurück macht. Neubauten als Stilkopien, immer wieder sehr engstirnige historische Aufführungspraxis.

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Zitat von Gelernter Laie im Beitrag #17

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Es ist nicht schlecht, die Quellen zu kennen. Wenn man diese aber verlässlich hat, was allerdings eher selten der Fall ist. Und Interpretationsquellen aus der damaligen Zeit werden noch weniger verlässlich.

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Zitat von Gelernter Laie im Beitrag #17

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Da die Musik aber nicht von historischen Quellen, sondern von der Seele des musizierenden lebt, darf man nicht allzu sehr auf Interpretationsanweisungen stürzen, egal von wem diese auch kommen. Historisch korrekt aber seelenlos dabei bleibt es immer unmusikalisch.

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Zitat von Gelernter Laie im Beitrag #17

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Und wenn jemand mir die Art der Interpretation aufdrängen will werde ich diese Art schon gleich unsympathisch finden.

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Lieber MagisterPerotin,

ich verwende oft und auch vielseitig den Satz:

"Wer den Knigge beherrscht, darf sich danebenbenehmen."

In unserem Falle sollten so viel wie halt möglich die diesbezüglichen Quellen jeglicher Art (auch mit ihren professionellen Kommentaren) studiert und daraus die mehr oder weniger eigene Interpretation entwickelt werden. Danach zeigt sich dann, inwieweit das Ergebnis eine allgemeine Anerkennung erfährt oder durch subjektive Raffinessen hie und da auch noch eine gewisse Beachtung bekommt oder gar Ablehnung erfährt.
Alles hat seine Berechtigung. Allein der Interpret sollte es mit seinem musikalischen "Gewissen" vereinbaren können. Er selbst wird ja dafür gelobt oder eben nicht. Den pädagogischen Faktor für Spieler und Zuhörer will und muss ich hier außer Acht lassen.

Wenn ich schon den Herrn von Knigge bemühe, dann auch Fontane:
"...ein weites Feld!"

Orgelditi

Wollte also sagen, dass ich MagisterPerotin (#23) im Wesentlichen zustimme.
Orgelditi

Zitat von MagisterPerotin im Beitrag #23

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Heute würde ich sagen, dass wir soweit sind zu akzeptieren, dass verschiedenste für sich überzeugende Interpretationsansätze nebeneinander existieren können.

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@trompetendulzian

Nach meiner Erfahrung gibt es bei so etwas keine Sprachprobleme. Ich erinnere mich an Romainmotier, wo Deutsch, Englisch, Französisch und Italienisch durcheinander unterrichtet wurde...man wusste immer, was gemeint war.

Ludger Lohmann unterrichtet Anfang März in Krefeld. Auch zu empfehlen.

Tatsächlich werden die Kursangebote gefühlt dünner. Vielleicht weil sie nicht angenommen werden.

Bei der GeDeNull war damals ein schwer verdauliches Alt-Herren-Clübchen, die stundenlang klug schwätzen konnten, aber wenn es daran ging, ein paar Töne zu spielen...au weia...Der damalige Dozent wusste nicht, was er sagen sollte und tat mir schon auch leid. Grundsätzlich halte ich das mit einem Kurs für Nebenamtler eigentlich für eine gute Idee, aber auf diesem Level ist es sinnlos.

Zitat von Axel im Beitrag #28

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@trompetendulzian

Bei der GeDeNull war damals ein schwer verdauliches Alt-Herren-Clübchen, die stundenlang klug schwätzen konnten, aber wenn es daran ging, ein paar Töne zu spielen...au weia...Der damalige Dozent wusste nicht, was er sagen sollte und tat mir schon auch leid. Grundsätzlich halte ich das mit einem Kurs für Nebenamtler eigentlich für eine gute Idee, aber auf diesem Level ist es sinnlos.

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